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5の4第二回文法実力テスト 平成17年10月26日(水)
(ことばのきまり 1〜9) 10:00〜10:20
5の4( )( )
1 文にあう方の言葉を、○でかこみましょう。
@出かける予定だが、 おそらく 雨がふり出した。
あいにく
A作業を終わらせるのは、 きわめて むずかしい。
せいぜい
2 つぎの文の中の「道」という言葉は、どんな意味で使われているか書きなさい。
@解決の道をさぐる。( )
A人の道を教えさとす。( )
3 漢字の成り立ちには、次の4種類あります。
ア 目に見える形があるものを、具体的にえがいたもの
イ 目に見えない事がらを、印などで表したもの
ウ 漢字の意味を組み合わせてできたもの
エ 音を表す部分と意味を表す部分を組み合わせてできたもの |
さて、次の漢字は、上のア〜エの、どの成り立ちの漢字ですか。記号を書きまし ょう。
@ 岩( ) A 休( ) B 下( )
C 板( ) D 森( ) E 三( )
4 仮名づかいに気をつけて、 の漢字の読み方をひらがなで書きましょう。
@ 地面( ) A 王子( ) B 身近( )
5 次の特別な言葉を使う尊敬語とけんじょう語の表を完成させなさい。
ふつうの言い方 |
尊 敬 語 |
けんじょう語 |
言う |
|
申し上げる |
見る(読む) |
|
拝見する |
する |
なさる |
|
食べる |
|
いただく |
行く(来る) |
|
参る(うかがう) |
もらう |
|
いただく |
6 の言葉を、「です」「ます」のどちらかを使ったていねい語に書き直し ましょう。
@ わたしは、小学5年生だ。→( )
A 夕飯のあと、母のてつだいをする。→( )